Детско-юношеский сектор Гуманитарного центра-библиотеки имени семьи Полевых обслуживает детей, юношество, руководителей детского чтения. К услугам пользователей – абонемент, читальный зал, обладающие прекрасным фондом детской и юношеской литературы, в котором найдутся издания на любой вкус: энциклопедии, словари, справочники, детективы, фантастика, научно-популярная литература, книги по истории, искусству, рукоделию, технике. В сектор поступает более 70 названий периодических изданий для юных и взрослых пользователей: «Дошколенок», «Понимашка», «Мамино солнышко», «Журнал сказок», «Всемирный следопыт», «Русская земля», «Живописная Россия», «Коллекция идей», «Мурзилка», «Сибирячок» и др. В читальном зале находятся автоматизированные рабочие места для пользователей, Smart-телевизор, музыкальный центр, детские настольные игры для детей младшего школьного возраста, а также для дошкольников и их родителей.

Детско-юношеский сектор активно сотрудничает с детскими садами и школами. Литературные праздники, Неделя детской книги, викторины по произведениям детских авторов, литературные часы по творчеству детских писателей, читательские конкурсы – все эти мероприятия ближе знакомят наших читателей с книгой, приобщают к чтению. 

Работа сектора ведется по программам: «Я и мой мир», «Страна детства», «Читающий город детства», «Вместе с книгой мы растем», «Про все на свете – в детской библиотеке». Программы направлены на привлечение детей к чтению, развитие творческих способностей и престиж книги.

В течение года оформляются книжно-иллюстративные выставки. Книжный фонд отдела систематически пополняется новинками, учитывая интересы, пожелания читателей. В процессе работы сотрудники сектора изучают интересы детей посредством прямого общения, рекомендуют им литературу, консультируют по вопросам работы с книгой, информируют об услугах, предоставляемых библиотекой.

Развитие интереса к книге и чтению у детей с раннего возраста – основная цель детско-юношеского сектора. В помощь тому – организуемые мероприятия, активными участниками которых становятся сами дети. В форме игры происходит первое знакомство малышей с библиотекой и книгами, где главные помощники – куклы.

Мы всегда рады видеть читателей в нашей библиотеке.