«Сегодня узнали точно, кто космонавтом может быть» школьники младших классов.  И кто же такой Юрий Гагарин – первый космонавт планеты Земля – где родился, как рос, учился и почему выбрал такую трудную и прекрасную профессию? Почему именно ему доверили такое опасное и ответственное дело, как первый полет в космос. Конечно, на познавательной программе «Космический полет» в Гуманитарном центре дети находились не 108 минут, как более полувека назад Юрий Гагарин. Но все же ребята оказались в условиях, приближенных к открытому космосу. Каким же должен быть космонавт, чтобы преодолеть сложности космического полета? «Настойчивым! Умным! Добрым! Смелым! Целеустремленным!», - отвечали школьники. Несомненно, многими из этих качеств ребята обладают. Это показала игра-викторина «Угадайка» с вопросами, на которые ребята отвечали быстро и без ошибок:

- Какую планету Солнечной системы называют красной планетой? (Марс);

- Самая большая планета Солнечной системы. (Юпитер),

- Как называется естественный спутник Земли? (Луна).

Много нового и интересного рассказали ребятам о соседях Земли по Солнечной системе воспитанники детской театральной студии «Родничок». Еще школьники узнали, как, например, завтракают космонавты в условиях невесомости – два яблока на ниточке пробовали съесть, не помогая себе руками. После нескольких, хоть и завершившихся успешно, попыток, они поняли, как непросто космонавту позавтракать в условиях невесомости. Игра «Ориентирование в космическом корабле» (с завязанными глазами найти находящийся в зале предмет под подсказку помощника, который «с Земли» дает ему команды через спутниковую связь).  

Со всеми заданиями ребята справились успешно, и сотрудники Гуманитарного центра зачислили их в резерв «Отряда космонавтов».

Раздел: