- 458 просмотров
Водителю перед получением прав на управление транспортным средством придётся учить теоретическую часть на знание правил движения и дорожные знаки, на практике осваивать навыки безопасного вождения, пройти через непростые экзамены и только тогда его допустят до самостоятельного управления. И даже после этого некоторые ведут себя на дорогах по-хамски, игнорируя окружающих и здравый смысл. Безлошадным повезло больше. Но многих из них, подозреваем, выпускают в общество, не проинструктировав о принятых нормах и правилах, и такие встречаются повсеместно. Толкаются, издают неприличные звуковые сигналы, качают права и меряются социальными статусами. Своё поведение будут оправдывать суровым климатом, кислым настроением и отсутствием в детстве познавательных уроков по вежливости и правилам поведения.
Воспитанными людьми не рождаются. Процесс носит накопительный характер, и если им заниматься с малых лет, то уже к полноценному выходу в свет (на учёбу, работу, общественные собрания) можно получить человека достойного. Это только с виду может казаться, что у нас с детьми развлекаются и в игрушки играют. Всё гораздо серьёзнее – их учат улыбаться и говорить собеседнику приятные слова, тем самым поднимая настроения обоим. В таком состоянии уже не захочешь градус общения снижать и нелепыми поступками портить отношения с окружающими. – Вы сегодня очаровательны! – Мне нравится, что я больна не вами! – простые слова, но так способствуют взаимопониманию и симпатии, что даже скандалить не захочется.
Больше всего выяснений отношений происходит при тесном, в прямом смысле, контакте характеров и взглядов. Лучшего места для этого, чем общественный транспорт, не придумать. На этом примере и смоделируем с детьми различные жизненные ситуации, выявим правых и виноватых, объясним почему и зачем. Пройдёт время, вчерашние дети будут с утра штурмовать автобусы и занимать очередь к терапевту, пусть будут готовы к возможным испытаниям.
