- 5341 просмотр
Сотрудники сектора организации досуга Лариса Савинова и Марина Зайцева посетили учащихся 4 «д» класса школы № 55. «Дети слушали спокойно, внимательно, вдумчиво!» - отметили ведущие. Были представлены рассказы Владимира Железникова «В старом танке», а также «Вся война впереди», «Витька», «Немцы в деревне» и «Фотография» Анатолия Приставкина. Урок длится 40 минут и поэтому прослушать произведения полностью ребята не имели возможности. Рассказ прерывали на самом интересном месте, чтобы школьники захотели дочитать произведение самостоятельно. Побывали сотрудники сектора организации досуга и у третьеклассников школы № 6. Послушав фрагменты произведений о сверстниках военной поры, ребята задумались: а есть ли место подвигу в мирное время? Вместе с ведущими школьники рассуждали, чем могут быть полезным окружающим: вызвать «скорую помощь», если кому-то стало плохо, пристроить в добрые руки брошенного котёнка, собрать стекло на пляже. Так что не важно, какое время на дворе, важно отношение к происходящему.
Разницу в отношении к услышанному учащихся гимназии № 2 - 1 «д» и 4 «г» классов – Наталья Зиновьева, Елена Петухова и Дарья Высоцкая уловили сразу. Младшие плакали, слушая воспоминания Раи Северинец, «Детский сад. Лёка» Т. Кудрявцевой о детях, потерявших мам. Ребятам показали видео начала войны, кадры из художественного фильма «Сын полка». И, конечно, когда объявили минуту молчания, дети, казалось бы, задержали дыхание. По окончании урока многие поделились с ведущими рассказом о прадедах, участвовавших в войне. Один мальчик рассказал, что в их семье хранят как реликвию письма с фронта.
Встреча Валентины Осипенко и Анастасии Терлецкой с учащимися 1 «б» гимназии № 2 проходила в форме беседы. Тема ленинградской блокады, судьбы маленьких жителей осаждённого города, всегда трогает до глубины души, сколько бы лет ни прошло с тех пор. Ведущие отметили, что ребята уже были подготовлены к встрече, они сами могли многое рассказать о войне. Из уст библиотекарей прозвучал рассказ Ю. Яковлева «Девочка с Васильевского острова». Только один мальчик знал, кто такая Таня Савичева, он и рассказал одноклассникам об этой девочке и о дневнике, который она вела. Дети выучили наизусть стихи о Великой Отечественной, прозвучали даже фрагменты из поэмы «Василий Тёркин» А. Твардовского.
Следующая встреча сотрудников информационной службы «Образование» с учащимися 2 и 4 классов гимназии также проходила в форме беседы. Дети слушали рассказ Л. Кассиля «У классной доски», чувствовалось, что их захватила история о храбром мальчике. Ведущие отметили, что если младшие ребята много внимания уделили подробностям, деталям, то старшие расценивали сюжет, делая серьёзные выводы. Радовало и то, что ребята многое знали об истории своих семей в годы войны, им было известно, где сражались их прадеды, какие города защищали.
Сотрудники детско-юношеского отдела Наталья Попова и Кристина Чупракова побывали на уроке в 1 «а» классе гимназии № 2. Библиотекари рассказывали ребятам о животных, помогавших приблизить Победу. Лошади и верблюды, перевозившие кавалерию и технику; кошки, привезённые в Ленинград после прорыва блокады, чтобы справиться с грызунами-вредителями; и, конечно, собаки - ездовые, а также собаки-санитары, собаки-связисты, собаки-миноискатели и даже… диверсанты. Ребятам прочли рассказ «Лайка – не пустолайка» Н. Богданова. С собой сотрудники Гуманитарного центра принесли книги о войне, в том числе рассказы и повести о тех, чьё детство пришлось на годы войны.
Сотрудники фонда редких книг Ольга Шароглазова и Елена Арбатская побывали у второклассников школы № 55. Рассказ ведущих был посвящён «детям войны» - жителям Иркутской области. Юные блокадники, «сыны полка», партизаны, узники фашизма – в нашей библиотеке много книг-воспоминаний детей военной поры. Один из них – наш земляк Серёжа Алешков – стал «сыном полка» в пятилетнем возрасте. Несколько историй прочли на уроке. Познакомили детей и со сборником сочинений сегодняшних школьников, рассказавших о дедах и прадедах - участниках Великой Отечественной. Многое дети поведали библиотекарям из истории своих семей, о храбрых солдатах, доблестно сражавшихся на фронте. И как же радостно осознавать, что эти истории до сих пор передаются в семьях из поколения в поколение, и, как знать, может быть, ребята запишут их со слов старших, чтобы последующие поколения не забыли ужасы войны?
Сотрудники детско-юношеского отдела Ирина Петрова и Лариса Гаськова провели встречу с учащимися 2 "А" и "Е" гимназии № 2. Темой литературного часа было знакомство с произведениями С. Алексеева и С. Смирнова о героических защитниках Брестской крепости. Она стала символом стойкости и бесстрашия не только воинов, но и находившихся там детей, женщин, и навечно вошла в летопись Великой Отечественной войны. Не остались равнодушными к героям Брестской обороны и гимназисты. Библиотекари привлекли обширный материал – фотоснимки, кадры документальной хроники, даже технические характеристики пулемёта «Максим». И, конечно же, книги. Второклассники оказались под таким сильным впечатлением от чтения фрагментов произведений о войне, что сразу же вместе с библиотекарями отправились в Гуманитарный центр, чтобы записаться и взять прочесть понравившиеся книги.
Заведующая редакционно-издательским сектором О. Запольская
